想要拿高分?在ACT英语学习中你该注意什么
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ACT英语学习 ACT英语考试
ACT(American College Test)被称为“美国高考”,它既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准,包括英语、数学、阅读和科学四个部分。今天易伯华小编就带大家来了解一下ACT英语部分内容,来看看ACT英语学习中应该注意些什么吧!
先给大家简要介绍一下ACT考试的英语部分。这一部分主要是考察英语语法和用法,以及修辞技巧两个方面的知识,设有5篇文章,共75道题,需要考生在45分钟内完成。这里要特别解释一下“修辞技巧”这个概念,英语考试中的修辞技巧,和中国的语文考试中的修辞完全是两回事,并不是狭义上的比喻、排比等修辞的意思,而是泛指与写作中有关遣词造句的技巧,就ACT考试而言,包括了写作策略、写作风格和组织结构三类。
咱们的孩子在英语上相对于阅读更容易拿高分的原因有以下几点:
1.国内的英语课往往很重视基本的语法知识和词语的用法的学习,所以大多数学生在这一部分知识点掌握方面相对较好;
2.修辞技巧部分考察的题型较为固定,解题的思路也比较容易掌握。
3.文章篇幅较短,词语和句式也不复杂,容易理解。但是,由于时间紧迫(每篇短文要在9分钟内完成15道题),如果不认真准备的话,错误率还是比较高的。所以,今天我想给大家来说说如何有效的准备英语部分的考试,才能在有限的时间内拿到高分。
01、梳理英语部分考察的知识点
语法和用法的知识点大家相对会比较熟悉,包括三类:标点符号、基础语法和用法以及句子结构,每一类又可以分为更多更细的知识点。它们之间并不是孤立的存在,考试中对这些点往往会进行综合考察,因此,不仅要熟记这些知识点,还要学会灵活地综合运用,多方面地思考问题。比如在考察逗号的时候,就常常需要分析句子的结构,来判断逗号是否被错误地用来分隔两个独立的句子,如果是,则需要回忆句子结构中的知识点——如何修改逗号粘连错误。在语法和用法方面,标点符号的用法尤其要引起注意,这类的考题占到了10-15%,约有10题左右,虽然标点符号咱们阅读中常常见到,但一般很多学生对它们的用法掌握并不全面,很容易出错。修辞技巧也有三类,刚刚已经给大家说过了。这一部分难度较语法和用法大一些,多数属于中等偏难的题目,有些需要对文章的主题或段落、句子有充分的了解才能得出正确的答案,对孩子们的阅读能力和写作思维能力有一定的要求,但其解题的思对知识点的整理和熟练应用,是在短时间内判断考点并作出正确解答的必要准备。路还是比较固定,有一定的套路。在考前做好准备,非常有利于又快又准的找出答案。
02、平常要多练题
刷题是应对考试非常有效的办法之一,但并不是要提倡盲目进行题海战术,练题应该注意:第一,要严格限时,按规定的时间做题;第二,每次做完题要自我总结,这是对知识点的再次回忆的过程,尤其是对错误的题一定要弄个清楚,补充自己忽略、遗忘或混淆的知识点。
ACT最佳的练习材料是ACT历年的真题,目前的题量也比较多,有六十多套,并且真题题库一直在更新,最新的题是2018年6月的真题。如果能够认真利用,备考练习和模考差不多都可以满足要求。
03、关于做题的几点提醒
1)要有策略的去做题。每道题的难易程度是不一样的,一般来说,修辞技巧中部分题,如句子的排序、加减材料、过渡句、总结句的选择等题难度稍大,如果孩子的答题时间感觉有点紧张的话,做题时为更有效的利用时间,可以先将这些题放后面去写,保证简单的题目的分数先拿到手。
2)做题的时候一定要细心、耐心。学生常常因为不细心,或没有耐心看完四个选项,在一些非常简单的知识点上做错题,选了一个只对了一部分的选项,这是非常可惜的。有时也许就那么多看一眼,就又有一分收入囊中啦。
3)做好错题的整理和总结,每次做完题,都把错题和不确定的题,归置一个表格内,便于后期复习。
以下是用于整理错题的表格示范:
在填写过程中,大家还能够再去思考一遍考题的考点,多培养自己的考点意识。考前拿出这份表格,针对自己的错题,再做一次,确保这些错题的知识点已经牢牢掌握了。
以上就是易伯华小编关于ACT英语学习的一些建议分享,其实ACT英语部分考试是ACT考试中相对比较容易拿分的一部分,因此同学们一定要充分把握好这部分的学习,尽可能的避免失分,这样才有机会冲刺高分。
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哈佛大学毕业