alevel历史补习 轻松获得
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alevel历史补习对于想要留学的朋友是很难的,所以大家在答题的时候要注意一些小技巧,这样你才能获得,下面就由小编携手易伯华北京学校带大家了解一下alevel历史补习的相关资讯吧。
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学习Alevel的小伙伴们在学习历史的时候要培养自己的分析能力,遇到问题的时候要找到足够的证据,并进行相关分析才能拿到。那么今天小编就以以下两个问题(A问题和B问题)来作为引子,给小伙伴们分享一些Alevel历史问题是如何回答的吧?
首先还是要说明,Alevel历史问题的回答是要求小伙伴们时刻都有一种分析问题的思维,并且根据考试问题的设定寻找论据。
A)这种问题要求小伙伴们回答与课程内容相关的要素和问题。小伙伴们不该被误导,的回答这类问题的方式不是解释而是要创建一个论点并进行分析。一般小伙伴们能做到这点的话,拿也就不是梦想了!
许多小伙伴在考Alevel历史的时候都会忽略这类问题的回答,忽略了这类问题的重要性。一般在此类问题上获得几乎满分的小伙伴们在些文书的时候可能就会暴露出弱点来。
B)这种问题的设定一般是为了给小伙伴们设定一个相对简单的论点。这样的问题的回答,一般都是给出简单的解释然后回答一些相关建议举措,所以说,答案一般是以“UP TO A POINT … BUT’引出来的。对我们来说,这代表了我们同意这种观点的程度。
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回答小技巧
有些Alevel历史问题会要求我们寻找论据,所以我们需要提供论据和依据来进行相关回答,那么下边这些回答小技巧,小伙伴们可要谨记哦~
1 理解证据
不仅仅要正确理解表面证据,字里行间流露出的深意小伙伴们也要仔细的考虑一下!
2 证据出处
Alevel历史老师答题中,小伙伴们表现出的对于论据出处的了解十分重要,也就是说,回答者对于证据出处的了解更能表现出答题者对于该时间段内事件的具体了解。
3 效用和交叉引用
小伙伴们需要正确对引用不同来源论据,并强调出自己同意那个论据来源以及不同论据之间的不同,同样重要的是对比这些不同论据的相同刚之处。
而且论据的来源也要作为答题的一部分。
估计大家通过小编的介绍已经了解了关于alevel历史补习的资讯了,alevel历史补习要学会一些小技巧,这样你才能轻松获得,如果你想了解,那就关注易伯华北京学校吧。
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