疫情会对你的IB课程学习带来哪些影响？官方回应来了！

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受疫情肆虐影响，全国各地学校停课、各类考试也都相继取消，而IB课程学生最担心的就是自己IB课程学习进度会受到哪些影响。下面易伯华小编就援引IBO官方的相关问题的解答，来帮助同学们更好的安排自己的IB课程学习和备考规划，一起来了解一下吧！

详细原件可在官网直接下载，请读者们密切关注官网动态以防有进一步的变化。　https://www.ibo.org/news/news-about-the-ib/coronavirus-update-cancellation-of-ib-global-conference-bangkok/#

IB截止日期延长

Q1：受新型冠状病毒影响，部分IB国际学校被迫停课，国际文凭组织（IBO）将如何在截止日期之前完成课程作业？

目前，IBO已对中国大陆，中国香港及中国澳门等国家关闭的IB国际学校进行相应截止日期延长，如下安排：

电子课程作业前期内容提交截止日期（3月15日）延长至4月12日

内部评估截止日期（4月20日）延长至5月20日

MYP个人项目和ePortfolio截止日期（4月20日）延长至5月20日

CAS完成报名截止日期（6月1日）延长至7月3日

如何完成作业评估

Q2：现阶段，如何通过视频会议或视频电话对学生进行口语评估？

受疫情影响，IB制定了一项围绕远程口语监考取代近距离面对面的监考实施细则。如下：

发送给考生的试题必须是空白的

不得事先透露考题

准备时间必须被监控（远程）

准备期间所做的笔记必须简短，不能在测试期间翻阅

房间墙壁/天花板上不得有任何书面材料

考试的办公桌上只能有一张空白纸，用于记笔记

学生可以被要求用手机摄像头展示他们的房间（包括墙壁和桌子下面的区域），以确认没有未经授权的材料可见

Q3：如果就读的IB国际学校关闭，学生如何进行IB课程知识理论（TOK），扩展论文（EE）和全球政治HL内部评估的演示演讲？

为了使因Covid-19而受学校关闭影响的DP学生完成作业，教师应建立一个尽可能类似于面对面陈述的虚拟情境协助其完成以上内容。IB建议借助使用视频会议应用程序，例如Skype，Zoom或类似方法。

Q4：当考生所在的学校被关闭，且考生所在的国家有另一所可供选择的IB国际学校时，我们如何使用视频聊天/语音通话进行口头演讲？

考生可在另一所当地的IB国际学校进行演讲/完成拓展论文口述，主办学校需提供一名教师对此进行评估，并将录音发送至考生注册学校进行评分。

考生可以通过视频聊天/语音通话的方式，在另一所本地IB国际学校进行口头演讲/进行TOK演示/完成扩展论文（EE），交由原学校的老师进行评估，但需有一名来自主办学校的老师作为考生的监考老师在场。这样一来，不会影响考试的完整性。

视觉艺术展Visual Arts exhibitions

如果计划中的视觉艺术展览被取消，学校则可以探索其他选择，例如在其他地点举办展览或让个别学生自行安排。学校应记住，举办展览的空间不会影响评分。

因隔离问题而无法举办正式展览的考生，可以将他们为展览挑选的艺术品作为一个展览照片。作品集必须包括考生将提交上传个人评估的作品。作品图片可以与展览照片一起上传，同时还可以上传具体数量的艺术品图片。像往常一样，教师必须参照每个电子版提交材料，并根据每个IA评估标准来评估考生的展览成绩。

Q5：教师如何远程评估学生完成的作业？

教师应遵循正常程序，尽其所知对作业进行评定，并向学生重申学术诚信的重要性。

Q6:如何达到完成CAS社会实践要求？

CAS社会实践活动不计时间，仅计算学习成果。由于疫情爆发，我们了解到学校/学生可能暂时没有办法参加会议，因此可能无法继续进行CAS。

*通知IB个别考生完成5月会议的CAS的最后截止日期为6月1日。

因此，对于可能需要额外时间的考生，我们可以将截止日期延长至2020年7月3日。

未能在2020年7月3日前完成课程的考生，可再延长一年完成该课程，于2021年6月1日到期。

关于考试

Q7：是否会更改2020年5月的考试时间表？

IB无法更改2020年5月的考试时间表。IB考试时间表是一个全球时间表，因此，对于未受影响的学生，更改它是不合理的。学校可以选择推迟考试时间到以后，转学到其他学校或在适当的地方组织其他场地等方式解决这个问题。

Q8：如果学生就读的IB国际学校被关闭了，哪些方式可供选择解决考试问题？

转学

选择替代场地

异地评估

Q9:对于必须关闭的学校，IB是否会进行特殊的考虑授权？

在这种情况下，学校应尽可能地负责其业务连续性安排，例如其它学习安排，以使学生不会因任何停课而处于不利地位，任何未接受足够教学时间和内容的学生都可以选择推迟考试。IBO将不会对已停课学校授权特殊情况。

Q10：如果取消考试，预估成绩将用作最终成绩吗？

预估成绩的使用对最终评估结果无效。

关于教学

Q11：在线教学应如何管理？

在这段困难时期，学校可以利用现有手段，尝试作出其他学习安排，以使学生不会处于不利地位，包括在线或远程教学。

Q12：我们应该举办PYP展览吗？

展览应着重于过程而不是最终的展品，大部分过程都可以通过教师和导师的远程指导下完成。虽然这些展览可能不够深入，但是可以激发学生的学习热情。

Q13：我们举办活动/颁奖典礼的活动可以如期继续吗？

在做出有关学校活动的决定时，学校应遵循当地的规定和旅行限制。

Q14：如何处理学生不想因大学入学截止日期而推迟考试？

学生应与他们的DP/CP协调员和大学招生官讨论其实际情况，以做出个人选择。IB正在与全球各地的大学就当前情况进行沟通，并将继续为之努力。

以上的答复看完后，我们要如何安排好假期和学习，冲刺拿下5月大考，看这里！

一、紧跟学校安排，做好学习计划

二、做好查漏补缺，争取弯道超车

三、营造学习环境，坚持规律作息