IB课程教案体系是什么？IB课程的教学宗旨是什么

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许多家长希望自己的孩子上国际学校，但是上国际学校不是一件简单的事情。需要知道很多，除了学生的高中表现，它还取决于你在高中选择的课程的难度，然后将其联系起来。大多数美国高中都有几门课程，这些课程都很容易学。学生不必选择他们想学的课程，而且大多数学生对他们选择的科目都有非常严格的规定。学生不仅要取得好成绩，而且要按照学校的要求参加优等生班和高级班。那么，IB课程教案体系是什么？今天就让易伯华国际课程辅导机构来给大家简单介绍一下。IB课程教案入学要求有哪些

IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。

IB课程的教学宗旨是什么

IBO是国际文凭组织被称为“成熟的国际化的素质教育”， 总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫，在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。国际文凭组织汲取了世界许多国家的教改精华，推行师生的创造性理念，培养IB学生具有多元文化和多学科知识，为培养21世纪的通才进行着不懈的努力。IB的教育哲学是Education for Life（终生的教育），通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估，国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智，教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。IB课程设计主要集中在中学的最后两年，通过两年的扎实教育，培养出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。IB课程教案IB课程教案体系是什么 IB课程自成体系，不以任何国家的课程为基础，但吸收了主流国际课程的优点。是公认难度非常高的课程，其认可度与其难度一样高。IB课程分为标准难度课程(SL/Standard Level) 和高难度课程 (HL/Higher Level)。IB要求学生至少选六门课，其中至少有三门是HL。IB包括6组课程和3个核心课程 (TOK、EE和CAS)。6组是指母语、外语、人文社科类、实验科学类、数学类和艺术类，共二十余门课程。

以上就是易伯华国际课程辅导机构给大家介绍的关于IB课程教案体系是什么的全部内容了，相信大家都有了一定的了解了，大家在报考IB班之前，需要对自我有一个良好的认识。不光是有成绩，还要有情商，这些都是缺一不可的，如果大家还想知道更多，可以关注https://www.yibohua.com/。