igcse课程和ib MYP课程对比，哪个更适合你？

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作为目前国际初中里最常见的两类课程，很多同学们都比较纠结igcse课程和ib MYP课程之间究竟该如何选择，两个课程究竟哪一个更好？下面易伯华国际教育小编就为大家对比一下英国IGCSE课程和IB MYP。IGCSE课程和IB MYP对比

课程类型

首先，英国私立中学有两种课程类型：一种为IGCSE，属于英国国民课程；第二种为International Baccalaureate Middle Years Programme(MYP)，也就是IB课程的MYP阶段。在英国95%以上的私立中学提供的都是IGCSE课程。下面我们来详细了解下这两种类型的课程体系。

1、IGCSE课程

英国私立中学最大的特点是教学时间长且班级规模小。主要的课程包括数学、英语、科学及宗教教育。通常情况下，学生每天都要学习数学和英语，其他的科目由任课教师根据时间灵活安排。比如，一般的私立学校，大约每周上四节体育课，两节音乐课，此外还会安排几节实验课。每门学科都有一套独特的学习方案，学生将遵循进度有计划的开展学习。

英国的学校教育一向都很严格，私立学校对学生的成绩要求就更高了。考试评估会定期展开，每年收集6次考试数据，并与国家统计数据做比较，同时教师要为学生的表现负责。严格的课程教育使得私立学校的成绩在全英范围内每次都名列前茅，单就学术成绩而言，英国私校是绝对的实力派。

到14岁学生就要进入GCSE阶段的学习了，不过近年来很多私校都开始采用IGCSE的课程体系，每个学校提供的科目略有不同。大多数学生至少要学8门课程，包括数学、英语、三门科学科目和一门现代语言，此外学校还会提供一些选修课。有的学校为了提高成绩，会让学生从13岁就开始学IGCSE，也就是把两年的课程拓展到三年，还有的学校会在Year11时增加课程，使课程总数达到11门。可见，英国学生IGCSE的课业压力也是很大的。

2、IB MYP课程

一、什么是MYP？

MYP项目于1994年正式引入，是面向11-16岁学生为期五年的中学项目，目前已在108个国家，1266个学校正式推行。MYP鼓励学生将学习内容与现实世界建立实际联系，并且为DP与CP阶段的课程学习奠定基础。

二、MYP项目的培养目标

1.注重学生智力、社交、情感和身体健康的发展。

2.给学生提供发展自身所需知识、态度和技能的机会，为发展做好准备。

3.允许学生参与社区服务活动。

4.通过对八个学科领域的学习，确保所学知识的广度与深度。

5.通过两种语言的学习，更好的理解自身文化与他人文化。

6.为学生今后的教育、学习、工作做好准备。

三、MYP的课程体系

MYP课程以人为中心，包括五大领域和八大学科组，

MYP五大领域分别为：环境探索、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。

MYP由八个学科组组成：习得语言；语言与文学；个人和社会；科学；数学；艺术；体育和健康教育；设计。

学科教学注重不同学科间知识的交叉与综合，培养学生的跨学科思维。

五大领域与八大学科组相互融合，学术教育与社会实践活动并重，致力于发展学生的综合素质。

MYP要求每个学科组每年至少有50个小时的教学时间，到Year4和Year5学生可以在一定范围内选择修读八个学科组中的六门课程，以适应个别学生的学习需要，课程设置具有很大的灵活性。

四、MYP的考试评估方式

MYP的考试评估分为外部评估和内部评估。

与传统考试不同，MYP的外部评估是通过电脑进行考试，称为on-screen examinations，考查五大学科内容：数学、语言与文学、科学、个人与社会、跨学科内容，其中跨学科考试考的是同一个学科组中不同科目的内容。考试时间为两小时。

内部评估分为课程作业与个人设计。课程作业包括四个学科组：习得语言；体育和健康教育；设计；艺术。

个人设计是在最后一个学年，学生针对自己感兴趣的领域，独立开展的一项研究课题。

MYP通过创新性的评估方式，考查学生在不同情形下对知识的理解和应用能力，以及将学术研究与课堂以外的现实世界相联系的能力。

目前，英国提供IBDP课程的学校中，仅有10%提供MYP课程，MYP相对IGCSE而言没有那么普遍。

哪一个更适合？

实际上，两种课程各有千秋，IGCSE课程体系在英国已经实施多年，它学术性强，课程结构严谨，总体的教育水平是很优秀的。而MYP更加注重学生的全面发展，学习的科目比较广泛，致力于培养全能型人才，同时通过参与社会实践活动提高学生的综合素质。

课程体系的选择主要应该根据学生自身兴趣和的发展规划，适合自己的课程才能有机会发掘出自身潜力。不过，要注意的一点是，英国提供IB MYP课程的学校比较少，在选择范围上会比较受限制。

有了以上易伯华小编关于IGCSE课程和IB MYP的对比介绍，相信大家对于这两个国际初中课程已经有了足够的了解。当然，这两种国际课程无论从学科设置、教学方式还是考核形式都有着自己的优势和特点，具体如何选择还要看孩子高中升学方向以及大学学习意向了。