前途加拿大2020入学季Offer来袭第5期

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接下来就让我们了解一下部分同学的申请捷报，也同时了解每位同学的申请经历，吸取有益经验，给自己的成功添加助力。从网申开放的9月截止到2月4日，前途学子已经获得加拿大Offer攻击4639枚，并且这一数字仍在持续上涨中。硕士部分案例分享

学生信息

本科学校：上海财经大学

本科专业：商务英语

本科GPA:综合GPA83/100

标化成绩:雅思8.0, GMAT 720

重要的实习经历和奖项

在法国南特商学院有过一年的交换学习经历

丰富的商科实习经历

学生自己的英语水平很高，所以一开始接触的时候，学生是打算自己DIY的，并且她咨询了多家机构，自认为对申请已经了如指掌了，但是在准备申请的过程中，学生发现对于网申填写的流程，细节，文书的质量，内容上，自己其实并没有太多的经验，总是怀疑自己到底做的是否正确，需要有人帮忙指导。另外对于材料准备的标准，以及后续实习和申请的时间安排上也无法很好的协调，因此在经过多方对比后，学生最终选择了国际教育，不仅是我们丰富的案例积累打动了她，还有各位老师专业和敬业的精神。

学生找到我们的时候多数学校的网申已经开始了，由于UBC Sauder MM的录取是Rolling的，针对国际生虽然有两轮官方截止时间，但是学校仍旧是建议越早完成申请越好，为了给学生争取最佳录取机率，我们和学生第一时间完成了头脑风暴以及小essay的制作。就是在如此高效的沟通和工作效率下，学生签约后仅一周，我们就完成了申请工作。商学院除了网申以外，还有额外的面试环节，我们又总结以往的面试题库，结合学生自身的实际情况，找到最能突出学生亮点的活动或经历。突出丰富的背景，弥补GPA偏低的不足。在线咨询

最终学生第一时间拿到了UBC Sauder MM的录取，这也是今年第一个UBC商科硕士的录取。UBC Sauder商学院的录取难度可想而知。优秀的成绩+经验丰富的申请经验=成功！

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英属哥伦比亚大学，Sauder School of Business, Master of Management, 5000加币奖学金UBC Sauder MM小知识

1、只有非商科专业学生才可以申请

2、不要求工作经验，工作经验超过2年的学生也不能申请

3、需要提供GRE或者GMAT学生信息

学校：南京农业大学(211)

专业：农业资源与环境

GPA：86/100

标化成绩：6.5(6.0)

重要的活动或者奖项：

暑期美国访问，一篇期刊论文，2段实习

作为理工科学生，学生对于以后想要学习的方向甚至学校都没有很清晰的想法。学生的GPA还是不错的，只是一直没有考出合格的语言成绩，虽然刷过N次分了，还是没有达标，所以在最终选校的过程中，我们就给学生分批次分别选择了冲刺和偏保底院校。并且给学生规划了多种课外活动，科研经历或者实习，建议学生参加学校老师的项目以及论文发表体现自己的研究能力，同时在准备申请材料过程中，追溯学生的家庭背景，结合学生多年的学习和生活经历，把为什么选择这个专业，自己从中的收获，自己的研究能力，学习或者实习过程中的创新以及困惑，以及对未来的发展等等各个环节都体现出来，让教授看到文书的时候，看到的不只是一篇简单的文书，更是一个丰富的真实的申请人。最终学生在距离UBC截止日期前十天考出合格的成绩，我们第一时间完成送分递送资料等工作。虽然过程有一些坎坷，但是结果是非常理想的，学生顺利获得了UBC的录取，这也是她最想去的一所学校。在线咨询

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英属哥伦比亚大学，Master of Land ： Water Systems本科部分案例分享

学生信息

学生条件：

苏州德威国际学校A-level,均分A，雅思7.5

学生是国际班的学生，学的A-level，正常来说，选择英国的同学会更多一些，但是学生对于加拿大优良的教育质量以及宽松的移民政策一直都心之所向，所以在申请留学的过程中，果断选择了加拿大留学。由于A-level体系的特殊性，是通过考试局安排官方送分，并且学校是不给学生纸质成绩单的，连预估成绩都只能通过官方送分，所以整个申请的过程都需要和学校老师配合好才能使各环节紧扣，我们提前做好送分时间安排表，总结好邮寄的内容和地址，第一时间安排寄送。另外由于学生课程体系本身学校压力很大，所以在活动上虽然也尽力参加了很多，但是没有什么条理性，比较混乱，我们接触到学生后，第一时间和学生整合了她已有的活动，并根据学生兴趣爱好，建议了相关进阶背景提升活动。同时结合学生已有的活动和之前的经历，和学生就商科的文书进行了多次头脑风暴，梳理细节，从不同的活动经历中体现学生的领导能力，组织能力，沟通能力。对于商科和工科会有的面试题，也根据往年的题型以及最新的示例做了梳理，和学生反复演示面试过程，针对不同题型提前做好解题思路，让学生做好十足的准备。最终所有申请工作以及送分工作在11月份基本就全部完成。

截止到发稿，11.14收到第一个offer，阿尔伯塔大学；11.27收到麦马offer，1.9收到麦吉尔两个专业offer；剩下多大工程，UBC和滑铁卢审理中.

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麦吉尔大学，Bachelor of Commerce/ Bachelor of Engineering (Electrical)

阿尔伯塔大学，Bachelor of Science in Engineering

麦克马斯特大学，Math ： Statistics Gateway学生信息

学生条件：苏州德威国际学校A-level,均分A，雅思7.5

学生本身的性格就属于比较急的，作为学霸，除了对自己，对所有事情都是要求精益求精，因此在整个申请过程中，对于细节的把控也是非常严格，一个网申至少要检查三遍以上，一篇文书至少反复修改五遍以上，都已经是习以为常的小事。除了对于细节的要求，学生对于文书素材也提了很多的意见，有着天马行空的想法，但是作为有着丰富申请经验的老师，我们深知学校对于招收学生的喜好，坚持给学生正确的引导，尽管学生有时候固执己见，但是我们会用实际案例，用专业的工作态度告诉学生为什么我们的意见才是正确的，学生也在沟通过程中，逐渐接受我们的建议并且增加了对我们的认可。并且在网申开始的一周内就完成了所有申请相关工作。

对于A-level体系学生的普遍问题就是加拿大很多学校比如麦吉尔明确要求材料上传，但学生的高中不给上传，只能邮寄或者邮件发送，为此我们多次和学校沟通，滑铁卢最终回复收到邮寄的材料，而麦吉尔到收到录取之前都只能收到官方回复让学生按照要求上传材料。

通过我们双方的共同努力，最终学生在12.3收到阿尔伯塔和麦马offer，12.18收到多大世嘉堡offer，1.9收到麦吉尔两个专业offer；UBC和多大其他专业在审理中

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麦吉尔大学，BSc in Biological, Biomedical ： Life Sciences

麦吉尔大学，Bachelor of Bioengineering

麦克马斯特大学，Life Sciences Gateway

多伦多大学世嘉堡校区，Physical and Environmental Sciences

阿尔伯塔大学，Bachelor of Science, Honors- Biochemistry

低龄部分案例分享

学生信息

录取院校：圣乔德学院St Jude's Academy（10年级）

学生基本情况

课程体制：普通高中

在读成绩：90

语言成绩：无

该同学山东某普高9年级在读，找到前途的时候没有任何语言成绩，也没有接触过出国语言培训和老师，平时家长都很忙，申请，素材细节都是和学生本人沟通，只能等学生放学回家利用晚上和中午的时间进行素材搜集和整理，学生签约中学优享，想申请加拿大私立学校，对地理位置，学校口碑，国际学生比例等都有要求，在选校和素材准备指导上都和普通申请需要做更多的对比和选择，素材挖掘更多，还紧急安排了外教老师的面试辅导，再经过外籍老师的辅导以及中方老师的头脑风暴后，在短时间内顺利申请学校，因为材料准备完备，圣乔徳给免了面试，直接获得录取！其他学校还在等着好消息～在线咨询

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St Jude's Academy，Grade 10未完待续……

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