加拿大留学, 申请文书该怎么写?

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一年一度的申请季已经开始了！关于申请过程中的文书问题，今天小编就以UBC商学院的题目为例，来给大家做一下分享，希望能为今年或者将来要申请的同学们带来一些启发。了解更多

商科文书

今年UBC商学院的文书题目和往年类似，不同的就是结合现时的疫情，增加了一题有关疫情的问题。

先来看第一题：

1. Explain how you responded to a problem and/or an unfamiliar situation. What did you do, what was the outcome, and what did you learn from the experience? (maximum 200 words)

描述一下你是如何面对和解决一件你不熟悉的情形或事件的，你做了什么，如何解决的，以及你从中获得了什么？（最多200字）

这是一道很基础的题目，很多大学都会问相似的问题，主要是考查学生面对问题，解决问题的思路和逻辑，能把逻辑写出来，内容是积极向上的就是好的回答。难点是中国学生，总是用中式思维来写，外国人看不懂我们的中式逻辑。英语的学术逻辑思维是需要长期的训练，也提醒我们要在平时的英语学习中有所意识来锻炼。

2. Give us an example of how the pandemic has changed your involvement in the community or group most important to you? What have you learned from this experience? (maximum 200 words)

请举例说明疫情是如何影响你重要的社团或群体活动？从这个经历中你学到了什么？（最多200字）

这次疫情对应届学生来说无疑是影响最大的，非常多的活动，夏令营、竞赛、科研活动等都无法参加，很多学生因为活动取消，就什么都不做了，部分学生则非常积极参加线上的活动。这个时候完全不做活动的学生，回答这个题目就有难度了。

线上的活动和竞赛也是有非常多的，比如滑铁卢大学举办的三大竞赛（欧几里得数学竞赛，CCC计算机竞赛，SIN牛顿物理竞赛），海外科研项目都非常适合国内的高中生参加。比如计算机竞赛，我们高中不学计算机，但是我们易伯华国际教育有竞赛的培训，科研让国内高中生也能在申请时候不比国外学生差。加拿大三大竞赛

3. 本题为视频面试题，也是很多中国学生不擅长的题目，因为我们国内的英语都是不考口语的。针对这方面，易伯华国际教育也是提供面试辅导等培训，可以根据学生需要，提高中教或者外教的面试辅导。授课老师不仅有多年的教学经验，同时也总结了多年的面试题目，在给学生辅导的过程中融汇贯通举一反三。让学生轻松面对各类面试题目。

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4. Tell us about who you are. How would your family, friends, and/or members of your community describe you? If possible, please include something about yourself that you are most proud of and why. (maximum 250 words)

告诉我们你是谁。你的家人，朋友以及你社区里的成员是怎么形容你的？如果可能的话，请说说关于你自己最骄傲的地方是什么以及为什么？（最多200字）

这个题简直就是灵魂三问之一的“我是谁”，回答需要体现学生的在社会中的贡献，对自己有清晰的定位，当然学校也想通过你的回答，来了解你的家庭，你的朋友等。这里就建议学生在平时的生活中，除了学习，也要积极参与到家中，社区中的活动。

5. What is important to you? And why? (maximum 250 words)

什么对你而言很重要？为什么？（最多250字）

这道题目是要回答什么对你影响最大，可以是人，可以是一项运动，可以是一个乐器，可以是你坚持很多的一个习惯等等。学生除了能想到这些外，更加要懂得如何表达出来，这些题目往往比我们标准化答案的作业更难，需要学生在平时多接触。也提醒学生要清楚自己要什么，怎么要和如何要。

6. Describe up to five activities that you have pursued or accomplishment achieved in one or more of the following areas. Please outline the nature of your responsibilities within these activities. 50 words per description.

Club

Family / Community Responsibilities

Creative or Performing Arts

Work / Employment

Athletics

Volunteer

Service to Others

Other(s)

请从以下范围选择最多5个你参与过或获得成就的活动，并描述其中每个活动的性质和你的职责。每个活动描述限50字。

俱乐部/社团

-家庭/社会责任

-创造性的艺术作品或表演艺术

-工作

-体育运动

-志愿者活动

-服务他人

-其他

这个题就真的需要学生在高中期间是有真正的活动和参与项目，要不然是想不出来的。在高中阶段，合理安排时间参与社团，义工，坚持运动，根据自己的兴趣，选择一个运动或者爱好坚持，并在这么方面获得一定的成就。

7. Tell us more about ONE or TWO activities listed above that are most important to you. Please explain the role you played and what you learned in the process. You will be asked for a reference who can speak to your response. (maximum 350 words)

请从以上你选择的活动中再着重描述1或2个对你来说最重要的活动。请说明你在活动中扮演什么角色，从中学到了什么（350字）。注意：你需要提供1位可以证明活动真实性的推荐人信息。（最多350字）

第七题则是第六题的延伸，需要申请人真正参与过活动，才会有自己的体验，这样才能写出有个性，独一无二的感受。

很多学生高三来找到我们的时候，都抱怨学校活动太少，都没有参加过活动的。易伯华前途在这方面也是有非常多的活动机会给学生。

8. Additional Information: You may wish to use the space below to provide UBC with more information on your academic history to date and/or your future academic plans. For example: How did you choose your courses in secondary school? Are there life circumstances that have affected your academic decisions to date? What have you done to prepare yourself specifically for your intended area of study at UBC? (maximum 100 words)

请向我们提供更多你的学术经历和/或你今后的学习计划。比如说：你是如何选择高中的课程的？至今为止，你的生活环境有影响你在学业上的决定吗？为了能进入你在UBC的心仪专业，你做过什么准备？（最多100字）

这个题目的难点不是在于不知道写什么，而是在如何把内容控制在100字以内，需要学生对自己的学术经历有非常清楚的认识和将来的计划有明确的步骤。这也是需要学生在平时学习中慢慢认识和积累的。

上面的介绍就是2021 Fall UBC商学院的文书题目了，数量与其他院校相比是相对较多的，主要通过问答题来体现学生成绩之外的东西。这也再次提醒我们，加拿大排名高的院校，都是需要文书的，文书不是需要展现你的成绩，而是你成绩外的成就，学生在初高中阶段需要在完成学习任务之余，做好相关的软件活动规划，活动不是到申请的时候你再临时抱佛脚就可以的，而是需要长期的规划和循序渐进的提升，这样等到开始申请了，就变得游刃有余了。如果你对自己的活动还不知所措，对未来还感到困惑，对申请也很迷茫，那么请考虑前途加拿大优享计划，一步到位解决留学从准备到申请的所有难题。加拿大优享计划

在此小编也祝福今年申请的学生马到功成，前途在握。如需进一步了解，或有任何相关疑问，欢迎在线咨询留学专家。如果您对自己是否适合留学还有疑虑，欢迎参与国际教育免费评估，以便给您进行准确定位。易伯华x长江商学院MBA联名奖学金