名校录取|谈笑风生，斩获前程

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案例背景

录取学校：Lancaster Country Day School

录取时间：2019.1月

申请人语言成绩：TOEFL61,TOEFL Junior835

申请人毕业院校：芜湖某中学

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国际教育：本次申请成功的秘诀呢？

刘晶晶老师：家长的全程配合很重要，从材料准备到孩子的标化紧急培训，都是给予易伯华充分的信任；虽然准备的时间有限，但是我们前后期老师看重孩子活泼的个性，丰富的爱好和广泛的阅读，相信她的实际能力是超过当前的标化水平，所以在大家的共同努力，最终收获这份超越期待的录取。国际教育：在整个申请过程中哪个环节遇到了问题？为什么会产生这个难点？

刘晶晶老师：学生的面试能力较弱。因为学生是在三线城市读书，是典型的国内普高学生，擅长考试，但是英语的听说能力欠佳；加之几乎没有上过任何外教课，学生不仅听说能力薄弱，更有严重的口音问题。国际教育：面对这些困难我们是如何帮助学生一一克服的呢？

刘晶晶老师：首先帮学生整理了美国高中所有可能问到的问题的回答内容，不断的帮助她练习表达，保证内容的丰富及连贯性；然后安排了外教的一对一面试练习，从一开始的磕磕巴巴的讲英语，到后面学生讲英语越来越自信和流利。申请期间，学校的第一轮面试就进行了三轮，不得已我们推迟了一个月左右的正式面试安排，因为相信只要给她足够多的时间，是可以表现的更好。最终学生也是没有让我们失望，面试培训结束以后，她的面试状态也是渐入佳境。国际教育：那么针对这个案例，咱们顾问老师都做了哪些特别的准备，大概做了多久呢？

刘晶晶老师：前期花了一个多月的时间和家长接触和充分沟通，全面的了解家长的教育理念，孩子的成长历程，对孩子的能力和擅长点充分挖掘，这样在选校的时候能够帮学生最大化的匹配适合她的学校。国际教育：目前正是录取季，在申请上有哪些建议可以分享给正处在留学申请的学子们的呢？

刘晶晶老师：努力把标化成绩提高，这是出国前必须过的语言关；另外一定要自信的表达自己，哪怕口语薄弱，因为自信本身就是最大的加分项。国际教育：这个学校的录取要求是什么？录取率如何？

刘晶晶老师：这个学校是强制要求TOEFL80+的成绩的，申请过程中学校因为想录这个学生，把两个TOEFL90+的学生都放在了waitinglist上。国际教育：对于中国学生在申请上有哪些难点问题？

刘晶晶老师：国内的应试教育给孩子的无论是考试压力还是作业压力都是巨大的，经常遇到临时起意想送孩子出国的家长，孩子的标化准备不足，活动欠缺这是申请最大的难点。

刘晶晶 南京 美中部资深顾问

从事低领留学多年，深耕于美中一线工作；走访过美国多所中学，熟知寄宿和走读中学特点，成功帮助多位学生申请到理想的美国高中；对学生有敏锐的判断力，善于帮助学生申请到最适合他们的学校进入博客了解更多留学咨询