为了进行对比,第一个问题是,哪些科目属于中美两国高考母语的考核对象?这个问题看似简单,实则错综复杂;看似平淡,实则意义深远。在中国,高考分为全国统考、各个省市自主设计总体方案并对各科进行自主命题两种类型,目前各自覆盖一半左右的省市。在全国统考中,实行文理分化,即文科、理科学生的考科有同有异,其中母语中作文属于两者的共同考科之一,试卷内容完全一样,总分也完全一样,计150分。在美国,95%的四年制高校对于考生的母语要求,是必考SAT(学术评价考试)推理考试中的批判性阅读、写作,有时也需要SAT学科考试中的文学(又称英美文学);或者ACT(美国大学考试)中的英语考试,作文属于独立的选考科目。2011年,参加ACT考试的考生为1666017人,SAT考生1664479人,ACT考生首次超过SAT。两类考试分数被高校同时承认,可以互换。就SAT而言,由于SAT推理考试为必考,故而批判性阅读、写作的考核人数也有166万之多,同年英美文学的考核人数只有79925人。这样,在高考科目中,中国只设中文一个考科,针对所有考生。美国则在英语学科内设置若干门考科,包括:SAT推理考试中的批判性阅读、写作,SAT学科考试中的英美文学(或者,ACT的英语考试,以及选考作文)。如果我们把双重学分科目、国际文凭课程等计算在内,可以考核的科目还更多。由此,促进了学生分层分类的个性化修读,保证了课程和高考与未来专业志愿的顺利衔接。中国单一化的考科,美国多样化、高度分化的考科,两者的悬殊差异,极大地影响了考题尤其是作文的性质和类型。 针对于中国高考,相信作为一名中国学生的你,已经了解的太多了,那么接下来易伯华君就给大家仔细说说SAT考试和ACT考试的内容吧!