图解高考英语1977至2017的40年改革之路
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1978年,“文革”后第一套“结构主义”英语教材在中国出版。教材重视句型操练和语法知识归纳结合,却忽视了英语的实践,就是传说中的“哑巴英语”。
同年初,一篇题为《以革命导师为榜样努力掌握外国语》的文章中称:“努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”此后不久,英语列入高考科目。到了1980年代初,中国开始重视英语,特别是主要大城市的学校,因为它被认为对大学学习和就业越来越有帮助,而且被广泛认为是“国际交流和贸易的语言”。英语教学大纲在1982年修改时,重点发生了转移,从政治转向了经济。1987年,在教育部推动下英语四级考试开始在大学中施行,两年后大学英语六级考试开考,考试成绩直接与学位证书挂钩。这十年时间,英语在中国人的眼中变得非常重要,开始奠定了它的地位。英语这门学科在高考中的重要性和改革方向,一直是民众和媒体争论的议题,也成为了2017年高考改革的“众矢之的”。
1977年
我国恢复高考,英语以选择题等客观题为主,无听力。
初中升高中考试首次需考英语
1983年
1984年
英语正式列入高考科目
大学英语四级考试诞生
1987年9月
1989年1月
大学英语六级考试出台
1992年
分科制改革,英语从必考科目升级为高考三大主科之一
我国制定实验版英语新课标
2003年
2007年
听力考试进入英语试卷。英语试卷从一张变成两张;在三五年的过渡期内,英语试卷逐步加大对读写的考查,阅读的种类也随之变迁
全国多地酝酿高考改革新政,均拿英语考试“开刀”
2013年
2017年
英语分值维持150分不变,一年两次全国统考机会,选其一计入总分
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