【SAT阅读备考】新SAT阅读中单词题的答题技巧讲解

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不论在老SAT还是新SAT阅读中，总会遇到一类题目叫做“words in context”, 用来考察我们结合文章情景对单词的理解能力。

如果有新同学还不太了解“words in context” 的正确含义，在这我先举两个中文的题目：

原文一：“我今天去上课了，觉得老师讲得真不错。”题目一：在文章中“上课”的正确含义是

A: 教课 B: 听课

原文二：“我今天去上课了，觉得学生作业完成质量很高。”题目二：在文章中“上课”的正确含义是

A: 教课 B: 听课

在这两道题目中，我们想要判断出“上课”的正确含义，就一定要通过后半句揣摩情景。这就是SAT阅读和托福阅读中单词题的区别，托福可以不回原文直接做出选择，而SAT要求我们一定要回到原文结合上下文和情景进行推断。

让我们看一道新SAT OG 中的单词题：

题目中问第十行中“ambivalent”最贴切的解释，我们回到原文定位，作者说“频繁送礼的经历让送礼的人们产生了ambivalent

feelings”。读到这，我们还是不能判断ambivalent到底是什么意思，于是我们接着往下读，看看作者会给出什么样的线索。果然，作者在后两句就给出了解释，他说有些人喜欢买礼物因为送礼可以成为维系人际关系的纽带，而有些人恐惧送礼因为他们担心送出去的礼物会让人失望而非喜悦。

读到这里，我们发现作者描述的是送礼人群中两种截然不同的态度，有人享受，有人担忧。于是我们回到题目看选项，在词汇都认识的大前提下，我们很容易判断出B

为正确的选项。

最后再总结一下新SAT单词题的做题方法：

第一步：审题干。

第二步：回原文定位，结合上下文判断词汇的含义。

第三步：看选项，做出选择。

在解题中，大家一定要注意先读原文，再看选项，以免浪费不必要的时间。希望以上讲解的关于新SAT阅读中单词题的解题方法对大家有用。