如何学习规划SSAT阅读

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如何 学习 规划 SSAT 阅读 SSAT 全称

SSAT，全称SecondarySchoolAdmissionTest，中文名称为美国中学入学考试，适用于美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力，考察考生的逻辑思维和发展潜力。由AdmissionTestBoard命题。针对不同年龄的学生，SSAT考试分为高级（upperlevel）和低级（lowerlevel），前者针对目前就读8-11年级的学生，后者针对目前就读5-7年级的学生。  比较提倡进阶式的学习，就是下一张阶梯图，因为刚才我们拆解发现学生在学习的时候，能力的获取呢也是阶梯式进步，爬台阶，那我们学习呢也要尊重这个规律，我们要尊重这种学习上升曲线的这种规律，我们要进行进阶式的学习，我们来看看进阶式学习呢我们把SSAT阅读呢分为四大阶段：  一阶基础段的时候，要解决它的题型辨识、线索词辨识、细节定位等这些能力;  二阶专项段的时候呢，我们可能通过引入一些重点的篇章、小说、诗歌等等去进行感情色彩辨识、高级逻辑推断或西方文化思辨等等这些高阶能力的考察。  到三阶的时候呢，就希望同学们来查漏补缺了。当然前面讲了这么多种能力，那么一定有一些点或者是在解题的过程中是有一些瑕疵的，我们三阶进行下补充。  到四阶的时候，也就我们的考前冲刺，考前冲刺非常重要，那我这里面写了两个点，一个是要强化，继续不断的强化高阶能力，那么第二个点，就是特别提到取舍的原则这回事，众所周知，SSAT答错题要倒扣分，针对不同的学生会给出不同的方案，就是说你在阅读部分哪个能蒙，哪个该放弃，哪个该快速的略过，以便于我们到最后SSAT的单项分数呢是一个最大值，不要胡乱的猜，否则会影响你的总体成绩。  所以这就是我们一个阶梯式上升的一个解决方案，希望以上关于SSAT阅读而难题的分析能对同学们有一些帮助。