托福听力做笔记是记得越多越好吗？

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托福听力考试中对考生的要求之一就是必须具备听写做笔记的能力。考生能够答出多少题目，很多时候都取决大家的听力笔记是否记下了关键信息。不过听力笔记也并非记得越多就越好的，这其中有一定技巧需要掌握。下面小编就结合实例为大家具体分析。

多记笔记未必好

托福听力记笔记的常见错误思路是多记笔记，尽量每句话都抓关键词记录(尽量*证每个题目都能在笔记上找到完美对应)，之所以这种思路有问题，其错误点和原因是提倡多记笔记背后的动机在于如果能把听到的都写下来，那么即使出现听不懂的情况，笔记也可以帮助做题。

但任何人的脑容量和精力都有限，在没有*证以听为主的情况下，多记笔记一定会导致听内容和梳理整合的精力减少，*后就会记录了很多听到的句子里发音明确的原词。但ETS完全懂学生的做题心理，于是有很多错误选项直接包含同一段里发音明确的学生通常都会听到的词，于是学生成功入坑。而且很多考生都有一旦听不懂开始多记笔记的时候就发展到狂记甚至乱记笔记的经历。

听力源于词汇，词汇反馈听力

托福听力练习要求每个人都阅读。除了一些连续的阅读需要阅读几次，一些词汇练习背诵，听一次比阅读好得多，首先，这是听而不是背诵，其次，许多人的许多单词发音不标准。我这么说是为了表明听力比阅读更有效、更实用。

在托福考试的各个项目中，词汇掌握的越扎实，备考之路也就是越通畅。同样，在托福听力的考试中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。而正因为这样，熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得*的重要因素。所以，在托福听力备考过程中，整理好一些常用的场景词汇，对于听力的备考是会带来很大帮助的。而特别是一些难度却较大的场景，不能仅仅依靠词汇表面上含义加以简单的理解。

以上是小编给同学们分享的托福考试中记笔记观点的一些见解，感觉有帮助的同学们可以自行采纳。*后小编希望所有考生都能积极准备考试，结合有效的练习，克服托福问题，尽快上岸！