Reading

托福阅读的变化，官方明确的主要有两方面：

（1）题量：单篇从12-14题减少为10题；

（2）时长：平均每篇时长由20分钟减少为18分钟。

除了降低注意力、体力的强度外，还暗含有以下变化：

（1）在题型保持不变的前提下，原来题量最大的词汇题和事实信息题，势必减少；

（2）从时间和题量的对应来看，平均单个题目的解题时间略有延长；

（3）卷面原始总分减少，换算公式势必更新，目标分数对应的容错数量相应会减少；

（4）ETS为保证考试的可信度和有效度，且整体难度如果不发生变化，那单个题目的难度可能会略有上升。

Listening

托福听力在难度保持不变或每年微小增长的前提下，减少了lecture的题量，由现行的4篇lecture改为3篇lecture，而conversation数量不变。由此分析，在今后备考和学习中，同学们需要注意以下两个方面：

（1）conversation的实际占比由以前的1/3上升到了2/5（加试3/7），那么势必要求我们在对话这个版块的听记准确度有所提高。尤其注意难度较高的老师办公室场景类对话，如老师以小lecture形式展开某一话题的这种对话文章，以及目前容易出现的校园生活类对话中，对话回合多、速度快、信息量大的文章。重点可以通过跟读复述的形式不断打磨听记能力。

（2）Lecture的实际占比由以前的2/3下降到了3/5（加试4/7），这一变化表面上对基础相对较差的学生是一件好事，毕竟一个5分钟左右的monologue总是比一个3分钟左右的conversation要难一些的。但是，整体的题量也从以前的34题减少到了28题（无加试情况），那么平摊到每道题的单位分值就增高了，所以想要获得一个绝对高分的几率在降低。而且具体考察哪些重点学科还尚不清楚。所以就目前来说，我们能做的就是依旧把常考场景的背景知识做到充分地积累。

所以这就要求我们在日常的备考和学习中更加注重基本功的提升，从单词、语法、发音这几个维度入手，夯实英语基础。在拓宽专业类学科知识维度的同时，增加英文听读写的准确度，从而适应新的考试。