大揭秘：托福听力的几种开头方式_易伯华托福听力

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听力部分包括十三大听力原则，主要是根据听力的内容以及文章构架的布局。十三大听力原则能够帮助考生更快地定位听力要点，从而在短时间内，快速定位答案。下面小编为大家介绍一下。

部分：听力开头方式

托福听力包括对话和讲座两部分内容，对于对话和讲座的开头方式并不相同，下面分别介绍一下托福听力开头部分的方式。

1、对话：学生和老师或者是工作人员的先后顺序

1)学生先开口说：学生先开口，就会陈述问题的内容，直接进入主题

2)学生未开口，老师先说一件事或一个问题

3)学生来交一个材料，老师提出另外的一些问题

4)学生和老师用了很短时间解决了一个学生问题，学生又问了另外的问题。

2、讲座：主要是教授或者老师针对一个话题展开讨论

1)课堂回顾式

2)直入主题式

3)背景引入式

4)寒暄离题式

第二部分：听力讲座四种开头方式

1)课堂回顾

大家可以注意到加粗部分的内容，是针对课程或者课堂内容的回顾。课堂回顾是我们听重点的一个提示而已，我们要关注的是后边的内容，也就是;本堂课;要注意的内容。

课堂回顾式常见关键点：

时态：一般过上时或者是现在完成时、现在完成进行时

关键词：

2)直入主题式

直入主题的开头方式，需要考生集中精力听讲座的内容，不要错过听力的有效信息。

直入主题式常见关键点：

时态：一般现在时或者将来时

直入主题式常见关键词：

3)背景引入式

We'vebeenlookingatcolossalstatuesworksofexceptionallyhugesizeandtheiressentiallypublicrole,incommemoratingapoliticalorreligiousfigure.Howsomeofthesestatuesdatebackthousandsofyears...likethestatuesofthePharaohsofancientEgyptwhichyoucanstillvisittoday...andhowothers,thoughsurvivingonlyinlegend,havefiredtheimaginationofwritersandartistsrightuptoourowntime,suchastheColossusofRhodes,that110-footstatueoftheGreekgodHelios.Remember,thissameword,"colossus;一whichmeansagiantorlarger-than-life-sizestatueiswhattoday’sterm"colossal;derivesfrom.Now,itwasonethingtobuildsuchstatues,atanequallycolossalcost,whenthefundswerebeingallocatedbyancientkingsandpharaohs.Butifwe'regoingtothinkaboutmodern-daycolossalstatues,weneedtoreexaminemorecloselytheirroleassocialandpoliticalsymbolsinordertounderstandwhyasocietytodayasocietyoffree,tax-payingcitizens

背景引入式的开头方式，是听力讲座，尤其是学术类讲座的一个重要特点。为了引出讲座的主题，教授会在一开始的时候，先将一下相关的背景，循序渐进地带入。

背景引入式常见关键点：

时态：一般现在时或者过去式

4)寒暄离题式

寒暄离题式的开头方式比较符合中国的传统文化，先是客套一番，然后才进入课程的主要内容或者是表达作者的观点。在遇到这类问题的时候，一定要注意分别是寒暄部分，还是课程的内容部分。