雅思口语考试背稿可行吗，怎么做才好

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雅思口语考试背稿可行吗，怎么做才好?不知道各位烤鸭有没有这样的经历：有了口语稿，好像就万事大吉了，考前突击地背口语稿就去上战场，结果反复几次，成绩依然不尽人意，简单粗暴的背稿，永远不是，口语成绩和能力的良方，毕竟不是去参加演员的诞生。

诚然，背口语稿是有提分的效果;可能性的，但它有附加条件

1. 你的英语基础真的;相当基础;;

2. 口语考试迫在眉睫，自己毫无头绪;

3. 你的口语单项的成绩要求6分。

如果你符合以上三条，The choice is yours。但如果你不放心也不甘心，不妨听听下面的建议。雅思口语评分标准中，其中涉及到四项独立打分内容，分别是：

1. Fluency ; Coherence (流利度;连贯度)

2. Lexical Resource (词汇)

3. Grammatical Range ; Accuracy (语法多样性;准确度)

4. Pronunciation (发音)

而大家背稿的问题经常出在第1条和第4条。

01Fluency ; Coherence (流利度;连贯度)

这个标准是最抽象也是大家;误解;最多的一项。考生以为如果能把口语稿的内容噼里啪啦背出来，这个单项就OK了。而这只是表层的，重要的是这项评分标准中反复提到的两组名词：Connectives ; Discourse Markers.

1). Connectives。简单的说，就是句子中承载各种;逻辑关系;的连词。

如：And/But/Because。同学们应该还知道不少关于它们的口语替换词，我不再做列举了。

2). Discourse Markers(语篇词)是语言学专有名词，日常也叫Filler words (填充词)。

典型的例子有：Well/You know/I mean/Like (答案就是这么简单)。

这类词在话语中并不承载具体意思，但在Native Speaker的日常口语交流中都有很频繁地出现，所以Filler words的使用已经成为英语口语中一个不可忽视的语言特征。

那么，大家觉得自己在练口语时有意识地去使用这些连词了吗?答案是并不，有部分考生会但不灵活。在听学生练题时，我记下过这样一段内容，大家读一读感受下(语法;单词错误先忽略):

; … James has rich life experience. He lived a poor life in the childhood, he started working when he was young, he did many jobs, for example, waiter, worker, cooker and so on. When I talk to him, I find he always know some interesting knowledge…;

学生的意思基本表达明白了，除主语he使用地过于重复外，更主要的问题是几乎没用到连词去串句子。所以听起来就会觉得内容前后没什么逻辑性，就是简单的句子叠加。

这种情况放在Fluency;Coherence的标准上，连5分;May over-use certain connectives ; discourse markers; 都挺勉强。

我们可适当地添几个连接词：

; James has rich life experience. You know, he lived a poor life in the childhood, so he started working when he was young, he did many jobs, like waiter, worker, cooker and so on. When I talk to him, I find he always know some interesting knowledge…;

句子的逻辑性清晰了，听者理解起来也不费力。大家要知道，英语的连接词在连接句子时，就是在帮助说话人;听话人去理清内容上的逻辑关系，有预报后续内容的作用。

02Pronunciation (发音)

在评分标准里，这个单项的内容写地有点让人;呵呵;，因为它都是这样的：

; 4分： Uses a limited range of pronunciation features.;

; 6分：Uses a range of pronunciation features with mixed control.;

; 8分：Uses a wide range of pronunciation features.;

如此清(fū)楚(yăn)准(liăo)确(shì)的说明，简直跟中式菜谱里面;盐适量; ;糖少许;一模一样，让人分分钟抓狂。

不过，三个分段都反复提到Pronunciation Features，它又包含哪些内容呢?就英语来说，它主要涉及了三个内容：

1). 元音、辅音、双元音的发音;

2). 单词重音;句重音;

3). 语音语调。

其中，最后一项;语音语调;是个狠角色，真的是;成也萧何，败也萧何;，它反而比能有标准英/美式发音重要的多。

记得之前有个女学生，基础其实一般，考生们普遍会出现的语法错误、发音错误也不时出现。但首考口语拿下6分，虽不是，却是她四项中的。后期重读时再听她练题，发现女生说话状态特别好：声音清晰宏亮，语速适中，而且表情和肢体都会配合在说的内容表现出来。其实就是我们日常聊天状态的自然流露，但这却是英语相近水平的考生或背稿的考生在考场上做不到的。不可否认考生是花时间和精力去记忆了，但考试时面对考官，总是面无表情、声音没起伏，就被考官判背稿而压分总拿不到6分。

所以考试过程中，说话的语音语调就尤为重要了不管个人平时说话的状态如何，面对考官大大们的时候，有点;演技;的加持，才不那么容易被考官判为背稿而无情压分。如不计划，大家课后练习时就要先找找感觉，这里也建议大家把自己的口语模拟录成小视频，这样都看到你本人说口语题目时的表现，方便及时发现自身问题，做好调整。