IGCSE 全称国际普通中等教育证书,是全球认可度很高的中等教育国际认证课程,最早由剑桥国际考评部门开发,和英国本土 GCSE、O‑Level 体系有渊源,不少人日常口中说的 IG 课程,指的就是这一套证书课程。完成 IGCSE 阶段的学习之后,学生才会进入 A‑Level 阶段的学习,再继续对接海外大学申请。
对比英国本土的 GCSE,IGCSE 的设置更面向全球海外学生,整体考核标准会更有挑战性。课程可供选择的科目超过 70 门,学生一般会选择 8‑12 门进行学习,包含数学、英语、科学这类核心科目,同时搭配大量选修科目,学生可以根据自己的兴趣和未来规划做组合搭配Cambridge ...。
它最核心的定位,就是衔接后续高阶国际课程。不管之后打算读 A‑Level 还是 IB,IGCSE 都是一个很重要的缓冲阶段。在这个阶段,学生可以接触各类学科理论,练习用学科知识去分析现实问题,慢慢适应国际课程的学习思维。
选课的时候也能借助丰富的科目,找到自己擅长、感兴趣的方向,给后面 A‑Level 选课打好基础。不少国际学校会有相关要求,如果 IGCSE 阶段没有接触某一门学科,A‑Level 阶段就不建议直接选这门课;部分学校还会设置成绩门槛,想要继续修读 A‑Level 对应科目,IGCSE 该科目最好拿到 B 或者 C 以上的等级。尤其是数理类科目,知识点是循序渐进往上延伸的,如果 IG 阶段基础薄弱,到 A‑Level 学习的时候会明显感到吃力。
很多同学会有一个误区,觉得 IGCSE 只是前置课程,大学申请的时候不重要。实际上,申请英国本科时,学生递交 AS 阶段成绩做预申请,IGCSE 成绩单也会一并提交,属于申请材料的参考部分。
像英国 G5 这类竞争激烈的院校,在申请者其他条件差不多的情况下,IGCSE 拿到多个 A * 的学生会更占优势。另外有一部分英国高校,接受 IGCSE 英语(第一语言或者第二语言)达到 B 等级,来替代雅思语言成绩,不过不同学校要求不一样,报考前需要查阅院校官方说明,不能一概而论。
讲完课程价值,再来聊聊大家最关心的难度问题。IGCSE 并没有想象中那么轻松,国内从初中体系转过来的学生,往往会遇到两方面的阻碍。
首当其冲就是语言门槛。国内学习这套课程,大多使用原版英文教材,课堂也是全英文授课。不少刚转入的学生,日常简单沟通尚且勉强,更不用说读懂学科文本。历史、地理、英语这类文科,有大量阅读任务,还需要写论述类文章,如果英文能力跟不上,学习会非常受限。
其次是学科内容的差异。有不少科目是国内初中阶段很少接触到的。比如 IG 数学当中占比很高的统计学内容,国内初中接触不多;还有经济、商务、会计这类商科科目,很多学生之前完全没有学习经验。直接用英文去理解陌生的学科概念,很容易出现理解不到位,最终考试结果达不到预期的情况。像历史、地理,还夹杂很多海外的文化背景,也会给国内学生增加理解负担。
总的来说,IGCSE 不是难度极高的课程,但也不能抱着随便应付的心态。它既是学科知识的打底阶段,也是适应英文授课模式的过渡期。基础打扎实,后续 A‑Level 学习会顺畅很多,同时也能给海外大学申请增加参考优势。学生可以结合自身的英语水平、学科特长合理规划学习节奏,做好前期准备,降低后续学习的压力。
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